光武帝劉秀這樣教子

發(fā)布時間:2017-08-14 來源:中國孟津網(wǎng)

  光武帝劉秀出生于南陽一個普通的地主家庭,是東漢王朝的開國之君。他接受過良好的儒家教育,曾經(jīng)到長安的太學之中學習。建武五年(公元29年),天下尚未統(tǒng)一,劉秀就已經(jīng)在洛陽城南開陽門外修建起了太學。至于對自己子弟的教育,劉秀就更為重視了。
  有一次,劉秀給太子選任太子太傅。群臣都秉承皇帝的意思,推薦了太子的舅舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識。博士張佚立即提出了反對意見,他說:“今陛下立太子為陰氏乎,為天下乎?即為陰氏,則陰侯可。為天下,則固宜用天下之賢才。”光武帝非常贊賞,說道:“欲置傅者,以輔太子也。今博士不難正朕,況太子乎?”于是他就拜張佚為太子太傅,同時任命學者桓榮為太子少傅,并給予很高的禮遇。
  太子劉莊自幼聰穎,光武帝非常注重對劉莊的培養(yǎng)。劉秀本人是一個非常勤政的皇帝,他對劉莊的教育首先就是以身作則,給孩子樹立一個榜樣?!逗鬂h書·光武帝紀》記載,劉秀每天很早就上朝,一直到下午才結(jié)束。然后,他就召見大臣們研究問題,探討儒家經(jīng)典,往往到深夜。太子看到父親如此勤勞,就勸說道:“陛下有禹湯之明,而失黃老養(yǎng)性之福。愿頤愛精神,優(yōu)游自寧。”光武帝的回答是:“我自樂此,不為疲也。”這就是成語“樂此不疲”的由來。
  劉秀一生經(jīng)歷了漫長的戎馬生涯,也創(chuàng)造了許多輝煌的戰(zhàn)例,比如昆陽之戰(zhàn)以少勝多堪稱典范。但是,劉秀認識到,將來即位的君主必須是一個善于守成的君主,要給天下以休養(yǎng)生息之機,而不可窮兵黷武。有一次太子問起有關(guān)戰(zhàn)爭的事情,劉秀答道:“昔衛(wèi)靈公問陳,孔子不對,此非爾所及。”這里劉秀借用了過去衛(wèi)靈公問孔子軍陣之事,孔子卻回答以禮樂的故事,告誡太子將來治國,不可依賴暴力,而是應(yīng)該以德治國,以禮治國。
  普通百姓出身的劉秀也十分節(jié)儉,憎惡奢靡。登基之后,他一直住在前朝留下的宮殿里,并沒有進行擴建。到了建武后期,劉秀開始對洛陽城進行改建的時候,也是把太學、明堂、辟雍、靈臺等對國家政治生活有著至關(guān)重要作用的禮制建筑放在了首位。他極度反對厚葬,晚年時下令說:“古者帝王之葬,皆陶人瓦器,木車茅馬,使后世之人不知其處。太宗識終始之義,景帝能述遵孝道,遭天下反復,而霸陵獨完受其福,豈不美哉!今所制地不過二三頃,無為山陵,陂池裁(才)令流水而已。”說古代的帝王都能簡葬,后世都無從尋找,這才是最完美的。所以,他下令自己將來的墳墓不需要太大,也不需要太多的陪葬品。
  建武中元二年(公元57年),光武帝劉秀去世,當年三月下葬原陵。今天,人們一般都把孟津縣白鶴鎮(zhèn)鐵謝村的“劉秀墳”作為原陵,但光武帝原陵到底在哪里,有待考古發(fā)掘給出最終的答案。
 

(張道祿)

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